Corsi di
Perfezionamento
LA FORMAZIONE CONTINUA DELL’INSEGNANTE:
METODOLOGIE E TEORIE DIDATTICHE DELL’INSEGNAMENTO NELL’AMBITO DELLE LINGUE STRANIERE
Il Corso di perfezionamento si propone di formare figure di insegnanti con una professionalità alta, in costante evoluzione, attenta ai processi educativi, con solide competenze sia nell’ambito della didattica generale, nelle sue diverse articolazioni, che in quella delle didattiche disciplinari.
Il corso è impostato su due percorsi formativi:
- uno trasversale – di impatto pedagogico, didattico e sociologico – aperto a tutti i docenti;
- uno orientato alle diverse aree delle didattiche disciplinari.
CARATTERISTICHE
- Tipologia: Corso di perfezionamento annuale
- Durata: Annuale – 1500 ore
- Crediti: 60 CFU
- Erogazione Corso: On line su Piattaforma Telematica.
- Tutor Didattico: Gratuito
- Rilascio Certificazione: Gratuita
- Sedi D’esame: Tutta Italia
- Valutazione Titolo: Graduatorie Docenti e Concorsi
UTILIZZAZIONE DEL CORSO
Il titolo acquisito con il Corso di Perfezionamento/Aggiornamento consente l’aggiornamento professionale ed è valutabile ai fini del riconoscimento del punteggio relativo alla valutazione titoli del personale docente della Scuola italiana.
VALUTAZIONE TITOLO
- Il titolo è valutabile secondo i Decreti Ministeriali vigenti.
MODALITÀ ESAME FINALE:
ESAME TELEMATICO:
Qualora le future disposizioni governative in merito all’emergenza sanitaria continuino a vietare assembramenti, l’esame si terrà in modalità telematica tramite videoconferenza e prevederà la discussione orale di un elaborato di almeno 25 pagine su un argomento a scelta attinente una delle discipline del Corso.
La modalità di esame (in presenza o telematica) dipenderà dall’evolversi dell’emergenza COVID-19 e dalle relative disposizioni governative.
Metodologie e teorie didattiche nell’insegnamento
nell’ambito delle lingue straniere
Corso di Perfezionamento: Metodologie e teorie didattiche dell’insegnamento nell’ambito delle lingue straniere
Il Corso si articola in n. 9 percorsi disciplinari fruibili on line e in una prova finale, per un impegno complessivo di n. 60 crediti formativi universitari (CFU) pari a 1500 ore. Ciascun corso disciplinare è strutturato in più lezioni. Tutta la didattica sarà fruibile su piattaforma telematica accessibile 24 h con username e password.
Il quadro complessivo delle attività didattiche e dei rispettivi CFU è il seguente:
| SSD | ATTIVITA’ DIDATTICA (DOCENTE) | CFU | ORE |
|---|---|---|---|
| AREA TRASVERSALE SOCIO-PEDAGOGICA (AREA 1) | |||
| M-PED/01 | Pedagogia della scuola | 8 | 200 |
| M-PED/03 | Didattica Generale | 6 | 150 |
| SPS/08 | Sociologia dell’educazione | 6 | 150 |
| M-PED/01 | Psicopedagogia | 6 | 150 |
| INF/01 | Informatica di base per la didattica | 6 | 150 |
| IUS/10 | Diritto Scolastico | 6 | 150 |
| AREA DISCIPLINARE SPECIFICA (AREA 2) | |||
| L-LIN/12 | Didattica della Lingua Inglese | 4 | 100 |
| L-LIN/04 | Didattica della Lingua Francese | 4 | 100 |
| L-LIN/14 | Didattica della Lingua Tedesca | 4 | 100 |
| Preparazione e discussione elaborato finale | 10 | 250 | |
| Totale | 60 | 1500 |